Sala de Apoio e Acompanhamento à Inclusão – SAAI

VII ENCONTRO DOS ALUNOS DAS SAAI  2012

CÉU JAMBEIRO -GUAIANASES

Educação

O PROGRAMA

Oferecido pela Secretaria Municipal de Educação, a Sala de Apoio e Acompanhamento à Inclusão – SAAI atende a alunos com necessidades educacionais que podem ou não se relacionar com deficiências, limitações ou disfunções no processo desenvolvimento, assim como com situação de superlotação ou altas habilidades. Este espaço se constitui como um serviço de apoio pedagógico especializado, desenvolvido por professores especializados.

A Unidade Educacional é quem requisita a instalação desta sala e disponibiliza o serviço para os alunos da própria escola ou de outras Unidades da Rede Municipal de Ensino de seu entorno, onde não exista tal atendimento.

SERVIÇO

Sala de Apoio e Acompanhamento à Inclusão – SAAI
Fonte : Portal da prefeitura SP

 “A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.”

Constituição Federal de 1988, artigo 205.

Equipe Técnica DOT-P / SAAI

"Deficiente" é aquele que não consegue modificar sua vida, aceitando as imposições de outras pessoas ou da sociedade em que vive, sem ter consciência de que é dono do seu destino.

"Louco" é quem não procura ser feliz.

"Cego" é aquele que não vê seu próximo morrer de frio, de fome, de miséria.

"Surdo" é aquele que não tem tempo de ouvir um desabafo de um amigo, ou o apelo de um irmão.

"Mudo" é aquele que não consegue falar o que sente e se esconde por trás da máscara da hipocrisia.

"Paralítico" é quem não consegue andar na direção daqueles que precisam de sua ajuda.

"Diabético" é quem não consegue ser doce.

Professoras de Saai  da  Emef Dias Gomes

"Anão" é quem não sabe deixar o amor crescer.

autora : Renata Vilella

 Apresentação de Peças teatrais infantis cujo tema foram:
-Sitio do Pica-pau amarelo
-Formiguinha e a neve
-Literatura
-Monteiro Lobato
-Literatura de Cordel
-Ginastica Rítmica (Inclusão)
-Apresentação no telão (trabalhos realizados com as crianças nos espaços escolares)                          

                      

 Reportagem: repórter Lorrayne
 Filmagem: Lorrayne
Fotos : Repórter Edmundo
Públicação: Laura e Diego